Atividades para Veritek e Criativo Lük (*** em PDF) Jogo em arquivo PDF, não físico. Livro composto de 75 atividades, elaborados em vários níveis, para serem USADAS COM OS ESTOJOS tanto do Veritek, como do Criativo Lük. Constam de atividades que vão do nível alfabético ao nível médio, incluindo algumas para profissionais da área de educação. Estão divididas em: Alfabetização e Linguagem; Raciocínio Lógico Matemático; Brincando e Aprendendo (atividades variadas como desafios, adivinhas, charadas, músicas, etc). Acompanha instrução de uso e referências. “O JOGO INTELIGENTE ONDE SE APRENDE BRINCANDO” O Veritek e o Criativo Lük são jogos utilizado mundialmente. Há quem afirme que a origem do VERITEK seja a Alemanha, há pelo menos 30 anos, onde o jogo é conhecido como LÜK. No Brasil foi inicialmente divulgado pelo GEEMPA, como Veritek. O Veritek e o Criativo-Lük são jogos autocorretivos que permitem ao sujeito pensar de forma independente, buscando as respostas dos desafios lançados, conferindo e corrigindo sem necessidade de intervenção, desta forma é o sujeito que controla a aprendizagem. Mas ele também oferece a possibilidade de interagir com o outro:  Pode ser jogado por mais de uma pessoa em uma situação cooperativa e construtiva;  Quem “constrói” as cartelas com os desafios é o interventor/profissional, de acordo com as necessidades apresentadas pelo sujeito;  Podem ser criadas inúmeras cartelas/lâminas abordando diversos assuntos;  Pode ser usado com adultos/profissionais e em cursos de capacitação e/ou aprofundamento profissional. O Veritek e o Criativo Lük são jogos que trabalham situações problemas desde o processo de alfabetização até o adulto, em várias situações e todas as disciplinas. Assim como em situações assistemáticas, nos mais diversos temas. Basta criar. O limite é a imaginação de quem cria os desafios. Trabalha, entre outros, autocorreção, orientação espacial, discriminação visual, associação, cooperação, atenção, concentração, raciocínio lógico, noção viso-espacial, leitura, cores, construção e/ou aprofundamento de conteúdos desenvolvendo a possibilidade de aprendizagem de uma forma dinâmica e lúdica, resolvendo problemas com novos desafios. São 86 páginas, sendo 75 de atividades e as demais de descrição, índice e referências. * ATENÇÃO: Faça a compra sem frete. O arquivo PDF será enviado via e-mail assim que o pagamento for confirmado. *** Também temos o livro impresso e encadernado.

Vamos Formar Palavras? Jogo em arquivo PDF, não físico. Livro escreva apague, forma cinquenta palavras. São cinco, seis, sete ou oito palavras por página. Troque a primeira letra e forme uma nova palavra. Veja as possibilidades. Se plastificado é só escrever com piloto para quadro branco, depois apagar e estará pronto para usar novamente. Uma divertida brincadeira que trabalha a leitura, escrita e dificuldades ortográficas e, também estimula o raciocínio lógico, a memória, atenção. Ótimo para crianças em processo de alfabetização e letramento. São 10 folhas de atividades mais capa e contracapa. **Também pode ser usado em atendimento on-line, enviando o arquivo para o aprendente pelo aplicativo escolhido para usado no atendimento. * ATENÇÃO: Faça a compra sem frete. O arquivo PDF será enviado via e-mail assim que o pagamento for confirmado.

Avaliação Neuropsicológica Cognitiva: Memória de trabalho - Volume 4 Natália Martins Dias e Tatiana Pontrelli Mecca (organizadoras) Material que deve servir de subsídio para a prática da avaliação neuropsicológica cognitiva, por meio de explanações teóricas acerca dos construtos tratados e da disponibilização de instrumentos, acompanhados dos sumários de suas qualidades psicométricas e de tabelas de normatização que possibilitam interpretar os desempenhos de um indivíduo em relação ao esperado para seu nível de desenvolvimento. Este Volume 4: MEMÓRIA DE TRABALHO contém: – Memória de trabalho: entendendo o construto e modelos cognitivos – Bases neurobiológicas da memória de trabalho – Paradigmas de avaliação da memória de trabalho: instrumentos clássicos de avaliação – O impacto da memória de trabalho na aprendizagem e no desempenho acadêmico – O papel da memória de trabalho na compreensão leitora – Tarefa Span de Blocos – Corsi e Tarefa Span de Dígitos: estudos psicométricos, dados normativos, descrição e instruções gerais – Estudos de casos e modelos de utilização dos protocolos das tarefas.

Conjunto completo com 9 copos nas medidas padrão conforme o livro de Jean Piaget para aplicar as duas provas de líquido e a de volume. Fabricados em material resistente polipropileno (acrílico resistente). Copos: “a1” – “a2” – “b” – “c” – “d1” – “d2” – “d3” – “d4” – “e”. - Conservação de Quantidade de Líquido (Transvasamento) – copos: “a1” – “a2” – “b” – “c” – “d1” – “d2” – “d3” – “d4” - Composição de Quantidade de Líquido – Copos: “a1” – “e” - Conservação de Volume – Copos: “a1” – “a2” O objetivo é avaliar a percepção da criança sobre a conservação de quantidade de líquidos usando recipientes e contextos diferentes, sempre a estimulando a manter o mesmo raciocínio em todas as modificações das provas.

Trabalha a combinação, ilustração, a brincadeira como um todo. Possibilitando a interação com ela mesma na construção da regra do jogo, cor, forma, encaixe e diferença. 1 base com 05 hastes em madeira, contendo 25 cubos coloridos de 40mm x 40mm x 40mm, com impressão em um dos lados, 15 placas em MDF de 3mm com impressão em ambos os lados com modelos para montar o jogo. Idade: a partir de 03 anos.

Trabalha a memorização, a alfabetização e o relacionamento interpessoal. Auxilia em todas as fases da aprendizagem. 40 peças de 50mm x 50mm x 3mm, acondicionados em caixa tipo estojo, medindo 128mm x 130mm x 50mm. Com temas variados. Idade: a partir de 03 anos.

Trabalha a memorização, o reconhecimento das coisas e as relações interpessoais. Auxilia em todas as fases da aprendizagem. 28 peças medindo 70mm x 35mm acondicionadas em caixa tipo estojo, medindo 170mm x 95mm x 45mm. Idade: a partir de 03 anos.

Confeccionado em M.D.F. Composto por 10 peças pintadas e serigrafadas em policromia ultravioleta atóxica. Ilustração: Golfinho e filhote. Medidas do quebra-cabeça montado: 30 x 23 cm. Acompanha 1 Base de M.D.F. em baixo relevo (para montar o quebra-cabeça), medindo 33,5 x 26,5 cm. Embalagem: Película de P.V.C.

Confeccionado em M.D.F. Composto por 4 peças pintadas e serigrafadas em policromia ultravioleta atóxica. Ilustração: Vaca e bezerro. Medidas do quebra-cabeça montado: 30 x 23 cm. Acompanha 1 Base de M.D.F. em baixo relevo (para montar o quebra-cabeça), medindo 33,5 x 26,5 cm. Embalagem: Película de P.V.C.

Estimula a memória, o raciocínio lógico e abstrato, a coordenação motora fina e percepção visual. Descritivo Detalhado: Confeccionado em M.D.F. composto por 10 peças que se encaixam entre si, pintadas e serigrafadas em policromia ultravioleta atóxica. Ilustração: Alfabeto completo com algumas figuras correspondente as letras (as vogais ficam em destaque). Medida do quebra-cabeça montado: 30 x 23 cm. 1 Base de M.D.F. com fundo em baixo relevo (para montar o quebra-cabeça), medindo 33,5 x 26,5 cm. Idade: A partir de 4 anos Material: M.D.F. Embalagem: Película de P.V.C. encolhível.

As peças plásticas de montar estimulam a criatividade, a coordenação motora fina, a concentração e o raciocínio lógico, levando as crianças a buscarem soluções de forma independente e terem o prazer de alcançar os resultados que imaginavam antes de iniciar cada montagem. Descritivo detalhado: Composto por 480 peças coloridas de plástico em 06 formatos, 66 peças em curva com 3 pinos, 72 peças em I com 3 pinos, 48 peças em L com 3 pinos, 48 peças em L com 4 pinos, 90 peças em I com 2 pinos e 156 peças com 1 pino. Idade: A partir de 5 anos Material: Plástico Embalagem: Balde plástico com alça medindo aproximadamente 24 x 27 cm.

As peças plásticas de montar estimulam a criatividade, a coordenação motora fina, a concentração e o raciocínio lógico, levando as crianças a buscarem soluções de forma independente e terem o prazer de alcançar os resultados que imaginavam antes de iniciar cada montagem. Descritivo detalhado: Composto por 80 peças coloridas de plástico em 06 formatos, 11 peças em curva com 3 pinos, 12 peças em I com 3 pinos, 8 peças em L com 3 pinos, 8 peças em L com 4 pinos, 15 peças em I com 2 pinos e 26 peças com 1 pino. Idade: A partir de 5 anos Material: Plástico Embalagem: Pote plástico transparente

Desenvolve os primeiros conceitos de cor, tamanho, forma. Através da seleção, as crianças aprendem a nomear e identificar as formas geométricas, estimulando a coordenação viso motora. Descritivo detalhado: Confeccionado em M.D.F. 1 base medindo 19 x 20 x 7,5 cm, com pinos fixos de madeira e 16 peças geométricas coloridas, divididas em 4 formas (quadrado, retângulo, triângulo e círculos). Idade: A partir de 3 anos Material: M.D.F. Embalagem: Película de P.V.C. encolhível

O Material Dourado foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar o ensino e a aprendizagem da matemática. Possibilita atividades práticas para construção numérica, com cálculos de adição, subtração, multiplicação e divisão. Descritivo detalhado: Confeccionado em madeira, 111 peças composto por 1 prisma representando as centenas medindo 10 x 10 x 1 cm, 10 prismas representando as dezenas medindo 10 x 1 x 1 cm, 100 cubos medindo 1 x 1 x 1 cm representando as unidades. Idade: A partir de 5 anos Material: Madeira Embalagem: Saco de T.N.T.

Um jogo divertido com figuras coloridas, que irá chamar a atenção das crianças para o desenvolvimento da linguagem escrita. Descritivo detalhado: Confeccionado em M.D.F. 130 peças, composto por 5 tabuleiros medindo 14,5 x 14,5 cm, 25 retângulos de 4 x 2,2 cm e 100 fichas (quadradinhos) medindo 2 x 2 cm, serigrafadas com tinta ultravioleta atóxica. Embalagem: Caixa de papel micro ondulado, ilustrado medindo 30 x 20 x 6 cm.

Palavras cruzadas auxilia no desenvolvimento da linguagem escrita, estimulando o raciocínio lógico. Descritivo detalhado: Jogo formado por 72 peças em MDF medindo 2 x 2,5 cm mais um tabuleiro medindo 28 x 19 cm. Peças serigrafadas com tinta ultravioleta atóxica em ambas as faces, sendo um lado letras maiúsculas e do outro lado letras cursivas. Tabuleiro pintado e serigrafado quadrantes. Embalagem: Caixa de papel cartonado ilustrado medindo 30 x 20 x 6 cm. Idade: A partir de 5 anos

Jogos intervenção Psicopedagógica, Teste Psicopedagógico não restrito. Confeccionado em Polipropileno, plástico resistente, fichas em formato de calendário, facilitando a aplicação, com dois lados um para o paciente e outro para o profissional. Descrição: Desenvolvido como base na Torre de Hanói, foi criado com o objetivo de oferecer um teste com níveis progressivos de dificuldades. Seu resultado mostra eficiência na identificação de comprometimentos relacionados aos circuitos pré-frontais adquiridos ou decorrentes de distúrbios neuropsiquiátricos. Indicado para psicólogos, neuropsicólogos, pedagogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e profissionais afins das áreas de saúde e educação. A Torre de Londres envolve a transposição de três esferas de cores diferentes (vermelha, azul, e verde), a partir de uma posição fixa, de largada, para 12 posições-alvo (problemas). As esferas são manipuladas, uma a uma, por três hastes verticais de comprimentos diferentes afixadas à base, de modo que a mais curta sustenta apenas uma esfera e a mais longa até três esferas. Ao sujeito cabe reproduzir as configurações-alvo com o número mínimo de ações, o que lhe é dito de antemão, movendo uma esfera de cada vez. Para aumentar o elemento prospectivo do planejamento, enfatizamos, nas instruções, que visualize mentalmente cada ação antes de mover as esferas. Uma resposta correta significa que a solução foi alcançada com o número mínimo de ações. A complexidade da tarefa aumenta com o número mínimo de ações exigidas para a reprodução das posições-alvo. Objetivo: Avaliar ou intervir nas funções executivas, especificamente as habilidades de planejamento e solução de problema e dificuldades progressivas, raciocinio rápido. Para crianças, adolescentes e adultos. Aplicação: individual e em sessão única. Material (kit) 1 Base com 03 pinos, 1 Conjunto de fichas de aplicação em formato de calendário, com fichas duplas, uma de frente para o paciente e outra de frente para o terapeuta.

Estimula maturação cognitiva, habilidade visuo-motora, visuo-espacial, organização, atenção, concentração, classificação e cores. Como jogar? Espalhar todas as fichas na mesa. Cada jogador pega uma cartela (tabuleiro) e uma senha. Vence o jogador que preencher seu tabuleiro primeiro. Composição: duas cartelas (tabuleiros), doze senhas e quarenta fichas. Tudo plastificado. Material papel A4 plastificado, acondicionado em pasta zipada.

Trabalha e fixa a memorização e o conhecimento das vogais na formação das palavras. Ajuda na visualização da importância das vogais e fixação das mesmas, decifrando qual vogal falta. Composto por 61 peças 01 estojo para encaixar os tabuleiros. 30 tabuleiros em MDF, azul com ilustração, medindo 182 mm x 75mm x 3mm.30 tabuleiros em MDF, amarelo com ilustração medindo 192mm x 65mm x 3mm. Idade: a partir de 03 anos.

Trabalha coordenação motora fina, combinação, regras, interação com ela mesma na construção do jogo. Composto por 1 tabuleiro medindo 360mm x 160mm x 18mm, 60 esferas metálicas, 01 cursor com um imã na ponta para movimentar as esferas dentro dos labirintos. Idade: a partir de 03 anos

Reproduza as operações com os palitos e encontre os resultados. Trabalha as 04 operações, concentração, orientação, associação de quantidades, conjuntos, tempo e espaço. Composto por 88 peças, sendo 40 palitos coloridos medindo 100mm x 10mm x 10mm e 48 cubos com números e símbolos matemáticos, medindo 22mm x 22mm x 6mm. Acondicionados em 01 caixa tipo estojo medindo 245mm x 180mm x 43mm com divisórias que acomodam as peças. Idade: a partir de 03 anos.